Dyniowe zabawy ruchowe: a) Dyniowy tor przeszkód – omijanie toru przeszkód wykonanego z dyń wg instrukcji nauczyciela. b) Toczenie dyni - toczenie dyni po podłodze za pomocą krążków omijając slalomem przeszkody. c) Podaj dynię - podawanie sobie dyni z rąk do rak wypowiadając przy tym swoje imię. Pomysł na ciekawe zajęcia. 26 października, 2020. Edukacja. Halloween w przedszkolu to kontrowersyjny temat. 31 października coraz bliżej, więc nic dziwnego, że w Internecie coraz więcej zapytań o materiały do zajęć. Piszę ten tekst, m.in bo zostałam poproszona przez jedną z czytelniczek o zabranie zdania w tej sprawie. Starcie dyni na tarce. 7. Degustacja wyschniętych pestek z dyni. 8. Ozdabianie Dyni – królowej warzyw z wykorzystaniem naturalnych okazów. 9. Smaczne i zdrowe placuszki z dyni – zajęcia praktyczne w kuchni przy współpracy z panią kucharką. Degustacja. Autor: Magdalena Makowska - Pomietło. Scenariusze na Dzień Przedszkolaka. Pomysły, inspiracje i kreatywne zajęcia. Genialne scenariusze na obchody Dnia Przedszkolaka! Aż 9 cudownych, kreatywnych i darmowych pomysłów jak spędzić i umilić dzieciom to cudowne święto. Przygotowane przez nas gry i zabawy sprawią, że ten dzień będzie pełen uśmiechu i radości. SCENARIUSZ ZAJĘĆ Z EDUKACJI POLONISTYCZNEJ W KL.II /WYKORZYSTANIE TECHNIK WSPOMAGAJĄCYCH ZAPAMIĘTANIE TEKSTU/ TEMAT ZAJĘĆ: Zachwalanie na straganie. Uczymy się osiągać sukces CELE ZAJĘĆ: Uczeń: 1. rozpoznaje bezbłędnie warzywa wśród innych roślin. 2. zachowuje odpowiednią postawę podczas czytania. Vay Tiền Trả Góp Theo Tháng Chỉ Cần Cmnd. Temat: Mieszkańcy łąki-utrwalanie umiejętności posługiwania się liczebnikami głównymi w zakresie sześciu. Cele ogólne: zapoznanie z mieszkańcami wiosennej łąki aktywizowanie myślenia, rozwijanie umiejętności liczenia, ćwiczenie orientacji przestrzennej-utrwalanie pojęć: na, pod, obok, nad rozwijanie sprawności manualnej Cele operacyjne: Dziecko: wypowiada się na temat wiosennej łąki umie nazwać owady potrafi z uwagą słuchać nauczyciela potrafi dokonać analizy wyglądu owadów potrafi przeliczać liczebnikami głównymi w zakresie 6 zna kolory: żółty, niebieski, czerwony, zielony Forma pracy: indywidualna, grupowa, w parach Metoda: pokaz, objaśnienie, rozmowa, metoda ćwiczeń i zadań Pomoce i materiały dydaktyczne: wiersz I. Salach „Łąka”, piosenka „Kropki biedronki” (z programu „Mama i Ja”), obrazek przedstawiający wiosenną łąkę, płyta z nagraniami muzyki klasycznej, obrazki owadów: pszczoła, motyl, biedronka, kolorowe kawałki bibuły, sylwety na patyczkach : żaba ,bocian, cykada, motyl, pszczoła, zestaw kółek dla każdego dziecka (2 czerwone, 5 czarnych), zielony liść z papieru, czarne kredki. Przebieg zajęcia od wysłuchania fragmentu muzyki klasycznej- „Poranek” Edwarda Grieg wprowadzenie do tematu zajęć, wyciszenie dzieci. wiersz I. Salach „Łąka” Łąka tylu ma mieszkańców zwierząt , roślin kolorowych Tu motylek , a tam pszczółka, tutaj kwiatek – o różowy! Z kopca wyszedł krecik mały obok niego idzie mrówka Na rumianku w krasnej sukni przycupnęła boża krówka. Nad tą łąką kolorową Zapraszają wszystkie dzieci bal wydały dziś motyle Więc zatańczmy z nimi chwilę. na temat wysłuchanego wiersz mająca na celu uaktywnienia myślenia dzieci, pytania kierowane do dzieci: – O kim jest wierszyk? –Wymień ich Gdzie mieszkają zwierzątka? dużego obrazka przedstawiającego wiosenną łąkę i jej mieszkańców dzieci nazywają zwierzątka, przeliczają, określają gdzie się znajdują /np. na listku, pod listkiem, obok listka itp./ ruchowo-artykulacyjna Nauczycielka zachęca dzieci do zabawy. Objaśnia że ich zadaniem będzie naśladowanie sposobu poruszania się i głosu zwierząt, które zobaczą na obrazkach. Są to zwierzęta żyjące na łące -motyl, bocian, żaba, cykada, pszczoła. portretów owadów- zagadki W czarne kropeczki spódniczkę ma siada na trawie panienka ta. /biedronka/ Lekko unoszą się nad łąką, gdy tylko zaświeci słonko mają skrzydła kolorowe i małe czułki na głowie./motyle/ Ledwie błyśnie słońce złote, słychać brzęk wesoły to dla dzieci robią miodek pracowite…/pszczoły/ wyglądu wybranych owadów: -przeliczanie odnóży, czułek , kropek -zwrócenie uwagi na zróżnicowaną budowę : głowa, tułów, odwłok -szukanie cech wspólnych : skrzydła , czułki, sześć odnóży -poszukiwanie różnic: dłuższe i krótsze czułki, kolor, kształt. rozwijająca orientację przestrzenną „Gdzie jest motyl?” Dzieci tworzą motyle z kolorowych kawałków bibuły, zwijając je pośrodku. Ustawiają motyle względem siebie według poleceń nauczyciela np. nad głową, na ramieniu , na stopie, pod kolanem. oddechowe Dzieci dmuchają na motyla na jednym wydechu jak najdłużej, ćwiczenie powtarzają kilka razy. śpiewanie piosenki „Kropki biedronki”. N-el podczas śpiewania porusza sylwetą biedronki na tle obrazka „Wiosenna łąka”. Krótka pogadanka na temat piosenki: -O kim opowiada piosenka? -Co się przydarzyło biedronce? -W jakim była nastroju biedronka? -Kogo spotkała na łące? -Co zrobimy żeby biedronka była wesoła? Dzieci wyszukują na obrazku czarne kropki biedronki, określają miejsce gdzie je zgubiła a następnie przeliczają, nauczyciel nakleja kropki. dzieci do wykonania pracy plastycznej „Biedronka na listku”/ składanka płaska z kół metodą orgiami /. Dzieci otrzymują po: -2 duże czerwone koła -1 średnie czarne koło -4 małe kółeczka Nauczyciel objaśnienia dzieciom kolejne etapy pracy: składanie koła na pół , naklejanie poszczególnych elementów biedronki na listek ,dorysowywanie czarną kredką-odnóży i czułek. za udział w zajęciach rodzicom i dzieciom. wystawy prac. Prowadząca: Katarzyna Adrian Scenariusze zajęć wraz z gotowymi pomocami dydaktycznymi na każdy dzień zajęć w pachnie lato? – Dzieci Młodsze – Lato pachnie… bezpieczeństwemPrzedszkolaki wysłuchają wiersza "Bezpieczne wakacje", nauczą się wierszyków-zasad bezpiecznych wakacji, a także rozwiną zwinność i sprawność fizyczną wykonując zestaw ćwiczeń pachnie lato? – Dzieci Młodsze – Lato pachnie… wakacjami u dziadków na wsiPrzedszkolaki poćwiczą spostrzegawczość szukając różnic na obrazkach oraz wyszukując zwierząt do ich cieni. Rozwiną aparat artykulacyjny wcielając się w różne zwierzątka, poćwiczą sprawność manualną łowiąc ryby, a także nauczą się drugiej zwrotki piosenki "Jedziemy na wakacje".Czym pachnie lato? – Dzieci Młodsze – Lato pachnie…pysznymi lodamiPrzedszkolaki odkodują temat zajęć i poćwiczą język naśladując lizanie lodów. Narysują lody do wierszyka, poćwiczą sprawność manualną i przeliczanie biorąc udział w zabawach "Nałóż gałki" i "Ile gałek?", a także własnoręcznie przygotują pyszne i zdrowe lody pachnie lato? – Dzieci Młodsze – Pierwszy Dzień LataPrzedszkolaki rozwiążą zagadkę słowną i wypowiedzą się za co lubią lato. Wysłuchają wiersza "Zapachy lata", wezmą udział w zabawie sensorycznej "Co tak pachnie?", a także rozpoczną naukę piosenki "Jedziemy na wakacje".Czym pachnie lato? – Dzieci Młodsze – Lato pachnie…niezapomnianymi podróżamiPrzedszkolaki podróżując „palcem po mapie” rozwiążą zagadki słuchowe i dojadą pociągiem do Wieliczki. Wezmą udział w wirtualnej wycieczce po Kopalni Soli, polisensorycznie zapoznają się z solą, a także poćwiczą motorykę małą wykonując masę solną i lepiąc z niej pachnie lato? – Dzieci Starsze – Lato pachnie… bezpieczeństwemPrzedszkolaki wysłuchają wiersza "Bezpieczne wakacje" oraz nauczą się wierszyków-zasad bezpiecznych wakacji. Namalują do nich obrazki tworząc "Kodeks bezpiecznych wakacji", a także rozwiną zwinność i sprawność fizyczną wykonując zestaw ćwiczeń gimnastycznych. Katalog Janina PalianRóżne, ScenariuszeHalloween - scenariusz imprezy szkolnej Halloween Samorząd uczniowski jest w mojej szkole organizatorem imprez kulturalnych i rozrywkowych, konkursów, atrakcyjnych zajęć pozalekcyjnych. Pełniąc funkcję opiekuna tej organizacji wspólnie z uczniami opracowałam wiele scenariuszy nietypowych imprez rozrywkowych. Chciałabym zaproponować Państwu WEICZÓR DUCHÓW nawiązujący do słynnego amerykańskiego Halloween. Impreza przewidziana jest dla uczniów klas IV - VI, odbywa się w ciemnym szkolnym holu, dekorację stanowią motywy z nietoperzami, pająkami, czarownicami, wampirami itp. Uczniowie siedzą w kręgu, wszyscy powinni być przebrani w odpowiednie do imprezy stroje. Uczeń 1 Cicho wszędzie, ciemno wszędzie, Co to będzie, co to będzie? Muzyka (Z archiwum X) Uczeń 2 Niewidzialnych istot tłumy sąsiadują z nami wszędzie. I kto kogo ujrzy pierwszy? I kto komu duchem będzie? Błąkają się między nami i po nocy, i o świcie. I nie wiedzą że to właśnie jest wzajemność i współżycie. Oni o nas, a my o nich nic nie wiemy, tylko tyle, Że bywają nagłe zmierzchy i przychodzą pewne chwile... (B. Leśmian - Niewidzialni) Uczeń 1 Zbliża się dzień 1 listopada. W naszej polskiej tradycji święto to poświęcone jest pamięci zmarłych. Odnosimy się do nich z należytym szacunkiem i powagą. Świecimy znicze i w chwili zadumy wspominamy najbliższych, tych - którzy odeszli. Uczeń 2 My chcemy jednak na chwile oderwać się od tej tradycji i trochę na wesoło zająć się duchami, strachami, potworami i wampirami. Kto z nas nie lubi horrorów? Kto nie słyszał o Halloween? A więc zaczynamy!!! Muzyka (Bal wszystkich świętych) - taniec duchów Uczeń 3 Halloween - wieczór 31 października bezpośrednio poprzedzający dzień Wszystkich Świętych. Zwyczaje związane z Halloween obejmują przebieranie się dzieci w kostiumy, nakładanie masek oraz wędrowanie od domu do domu, aby zebrać słodycze, owoce lub pieniądze, Halloweem jest związany ze starożytnym celtyckim świętem, którym żegnano kończący się rok. Wierzono. Że tego wieczoru istoty nadprzyrodzone pojawiają się na ziemi, oraz że dusze zmarłych mają pozwolenie na odwiedziny ich dawnych domów. Symbolem Halloween jest dynia. Zapraszamy dynię. Muzyka (fanfary z Gwiezdnych wojen) - uczniowie wnoszą świecące dynie Uczeń 1 Jak już wspominaliśmy w noc Halloween obowiązują przebrania rodem z horrorów. Pojawiają się białe damy, duchy, wampiry, potwory, mumie, czarownice, szkielety. Ten ostatni towarzyszy nam czasami na lekcjach przyrody. Jego też zaprosiliśmy na dzisiejszą imprezę. Muzyka (Mortal Kombat) - wjeżdża szkielet Uczeń 2 Dzisiejszy wieczór poświęcony jest magii i sprawom tajemnym. Nad prawidłowym jego przebiegiem czuwać będzie Wysoka Komisja od spraw dziwnych w składzie... Rozpoczniemy od sprawdzenia waszej wiedzy. Prosimy na środek po jednej osobie z każdej klasy. (Quiz "Znawca horrorów" - uczniowie wypełniają test, w tle muzyka, odczytanie prawidłowych odpowiedzi, ogłoszenie wyników, wręczenie nagród) Uczeń 3 Do kolejnego konkursu zapraszamy po dwie osoby z klas 6. Waszym zadaniem będzie stworzenie mumii. Czas pracy - 3 minuty. Prosimy o doping. (muzyka) Uczeń 1 Kolej na klasy 5. Zapraszamy jednego chłopaka z każdej klasy. Ogłaszamy konkurs na wycie ducha. Ocena tej konkurencji należy do was koleżanki i koledzy. Aby uniknąć kumoterstwa nasi kandydaci będą ukryci. Uczeń 2 Teraz klasy czwarte. Prosimy o wyjście na środek po jednej dziewczynie z każdej klasy. Wiadomo - dziewczyny to czarownice, a czarownice latają na miotke. Zapraszamy na wyścig czarownic. (ustawić pachołki). Oceniać będziemy czas, precyzję i elegancję poruszania się na miotle. Zaczynamy. Uczeń 3 Wiadomo, że duchy to delikatne istoty, z którymi należy obchodzić się jak z jajkiem. A więc do dzieła. Zapraszamy chłopców z klas 4 do wyścigów. Uczeń 1 Wszystkie zjawy są podobno Straszne. My mówimy, że straszniejsi bywają nasi koledzy. Prosimy po jednym uczniu z klas 6. Waszym zadaniem będzie zrobienie groźnej miny. Uczeń 2 To jeszcze nie koniec. W ciągu najbliższej godziny odbędzie się wielki bal. Wysoka Komisja dokładnie obserwować będzie wasze poczynania i stroje i wybierze SUPER UPIORA. DYSKOTEKA Uczeń 1 Prosimy o ogłoszenie wyników. Uczeń 2 NA koniec kilka słów do dorosłych. Nie dziwcie się gdy w nocy 31 października do waszych drzwi zapuka wesoła gromadka z czarownicą, kościotrupem i ociekającym krwią wampirem. W każdym razie nie zamykajcie potworom drzwi przed nosem. Niech się wyśpiewają i wygadają. Pamiętajcie jednak, że nie wystarczy "dziękuję". Dajcie im cukierka, ciasteczko, jabłko, cokolwiek, aby nie odeszli z pustymi rękami. W przeciwnym razie spłatają wam jakiegoś figla. Uczeń 3 A teraz nasze małe duszki idźcie straszyć. Do zobaczenia. Opracowanie: mgr Janina Palian Szkoła Podstawowa nr 1 w Jaworznie Uwaga! Wszystkie materiały opublikowane na stronach są chronione prawem autorskim, publikowanie bez pisemnej zgody firmy Edgard zabronione.

halloween w przedszkolu scenariusz zajęć